清华大学计算机系杨士强教授来我校进行学术访问与交流

  2015年1月12日下午，杨士强教授应邀来我校进行中国计算机学会（CCF）系列演讲公益活动，并做题为“青年教师应该和研究生共同成长”的报告。

  “CCF走进高校”是CCF组织的系列演讲公益活动，此次CCF走进吉林大学活动同时也是CCF长春分部、CCF吉林大学学生分会、吉林省计算机学会、吉林大学教师教学发展中心和吉林大学计算机学科（太阳成集团tyc4633、计算机科学技术研究所、软件学院、符号计算与知识工程教育部重点实验室）今年首次联合开展活动。

  杨士强教授是CCF杰出演讲者、CCF监事。清华大学计算机系教授、博士生导师、学位分委员会主席、国家计算机实验教学示范中心主任。长期在清华大学从事教学、科研和管理工作，曾任系党委书记、副系主任等职。研究领域：多媒体技术与系统。曾任CCF多媒体技术专委主任、CCF理事。IEEE高级会员，参与组织多次国内外学术会议，曾获IEEE TCSVT、ACM MM等国际期刊、会议最佳论文奖；获北京市师德先进个人、教学名师等称号。

  在这次报告中，杨士强教授指出青年教师是学校人才培养和学科建设的生力军，并结合了他多年工作经验，介绍青年教师如何面对压力、适应形势、处理好教学、科研、社会服务等多个方面的关系，在各自岗位上更好的发挥作用；他还介绍了如何面对选择、面对竞争、如何申请科学研究基金、如何应对各种答辩、如何选拔与培养研究生等青年教师关心的热点话题

  在讲座中，杨教授表示青年教师队伍成长对于学科建设的可持续发展同样意义重大。一方面，青年教师应承担更多的教、研责任，做到潜心育人。另一方面，学校院系要重点培养有实力的中青年骨干教师和有潜力的新入职青年教师，特别关注处于职业起步或瓶颈阶段的青年教师的成长困境，扩大“日新”、“拔尖”等人才培养计划的覆盖范围，创造良好的教研环境，最终增强青年教师对于学校院系的归属感和对于“不息为体、日新为道”的强烈认同.

  会后杨士强教授同太阳成集团tyc4633的老师和研究生进行了更加深入和细致的讨论，通过讨论使我们每个人对发展自己的学术道路及前景规划有了更深入的理解，同时也大大鼓舞了在座青年教师的科研教学热情和当下研究生对学术理想的追求。

太阳成集团tyc4633(中国)有限公司-百度百科、软件学院

吉林大学教师教学发展中心

吉林大学计算机科学技术研究所、符号计算与知识工程教育部重点实验室

CCF长春分论坛、CCF吉林大学学生分会

吉林省计算机学会

2015年1月12日